Espace pédagogique

Élèves et professeurs, petits et grands, vous êtes les bienvenus au théâtre !

Quels sont les secrets d’une sortie culturelle réussie ? Que dire à vos élèves, avant ou après le spectacle ? Faut-il intégrer la sortie dans son programme ? Comment préparer ses tout-petits au noir de la salle ? Je ne sais pas à quoi m’attendre, où trouver des images du spectacle ?

La sortie culturelle ne doit pas être un casse-tête. Elle répond aux attentes pédagogiques mais elle reste aussi, et surtout, un moment de plaisir. C’est pourquoi nous vous proposons ce livret pour vous guider dans les méandres de l’Education Artistique et Culturelle et de sa mise en œuvre.

Pour exemple, avec un groupe on peut citer le titre et l’auteur à minima puis parler :

- des sources d’inspirations des créateurs (livres, œuvres d’arts plastiques, personnages réels ou fictifs, musiques....)
- des thèmes abordés et des mots utilisés par les comédiens
- du langage artistique (les mots, le corps, l’espace scénique, les lumières, le son, les costumes, les objets…peuvent raconter ou suggérer à la place des artistes) et ce langage est différent et complémentaire du langage verbal, de ce qu’ils ont l’habitude de voir en classe ou en atelier.
- du lieu et objet théâtre, qui est toujours plaisant même si ce n’est pas un divertissement ; en effet se divertir est l’inverse d’être attentionné ... et le théâtre demande un peu de concentration, d’attention donc !

...et en parler à celles et ceux qui démarrent leur parcours dans le spectacle vivant permet de rendre le jeune "compétent" en tant que spectateur. Donner des clés pour comprendre librement. Ensuite, pendant la représentation chacun sera libre d’apprécier au regard de son propre chemin, avec les outils que nous aurons fourni. Prévenir que quand on raconte des histoires, avec des flashback, des ellipses, c’est pas comme sur youtube, on peut pas revenir en arrière ! C’est pour ça qu’il faut essayer d’être attentif. Et attentif, ça veut pas dire qu’on a rien le droit de sentir, de vivre et d’exprimer. Le rire, les pleurs, les exclamations sont autorisés. En revanche les commentaires privés, les bavardages peuvent nuire au plaisir des autres spectateurs.

Documents joints (voir en bas de page) :
- le livret Arts Vivants en téléchargement libre
- les dossiers pédagogiques des spectacles de la saison, présentés en temps scolaires. Les dossiers des autres spectacles sont disponibles, se rapprocher du théâtre ou des compagnies.

Pour connaitre la programmation scolaire, voir en fin de livret de programmation.

Voir aussi :
- une visite virtuelle pour faire découvrir le théâtre et ses coulisses à vos élèves, avant ou après le spectacle
- une présentation interactive des arts vivants et du monde du théâtre : les réponses à vos questions sur le théâtre et les arts vivants, et des idées d’activités
- un exemple d’outil pédagogique et de médiation : le Cahier du Spectateur